Главные темы месяца: СирияИГИЛКризис
 

Зарплата липецких учителей будет зависеть от уровня их квалификации

В Липецкой области утверждена «дорожная карта» по развитию образования. Документ подписал губернатор региона Олег Королев, сообщает пресс-служба областной администрации.

«Дорожная карта» представляет собой комплексный пятилетний план по изменениям в сфере науки и образования, направленным на повышение качества услуг и улучшение условий труда.

Она охватывает четыре направления системы образования: дошкольное образование, общее, дополнительное и специальное. Развитие каждого из них будет проходить по индивидуальному плану. А вот подходы к формированию заработной платы сотрудников всех звеньев системы будут едины. В частности. Предполагается переход на систему эффективного контракта, при которой зарплата сотрудника зависит от его профессионального уровня и качества его работы. Изменения призваны повысить к 2018 году уровень доходов педагогов до средней заработной платы по региону, привлечь молодых специалистов.

В области дошкольного образования стоит задача дать места в детских садах всем детям области. Значительные средства направят на укрепление материально-технической базы кружков и секций, чтобы создать условия для выявления талантливых детей. К 2018 году более 70% детей и подростков от 5 до 18 лет будут заниматься по программам дополнительного образования. Причем, половина из них – за счет бюджетных средств. Не менее пяти тысяч юных жителей области планируется привлечь к участию в общественных проектах с использованием медиа технологий, направленных на просвещение и воспитание.

Еще один раздел "дорожной карты" посвящен профессиональному и среднему профессиональному образованию. В области предполагается создать три многофункциональных центра прикладных квалификаций. Учебные заведения оснастят новым оборудованием. Но главное, что подготовка будет вестись с учетом запроса регионального рынка труда. Ориентация на работодателя позволит к 2018 году повысить уровень трудоустройства по специальности до 55%.

Добавить комментарий

Код:
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Введите код: